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Elaborando tablas de apoyo didáctico


Saliendo de la monotonía de las clases que sería responder el libro. Los alumnos elaboraron tablas para identificar los tiempos de los verbos en el direct speech (lenguaje directo) y el reported speech(lenguaje indirecto). Este tema es un poco confuso y encontramos una forma diferente e incluso que les sirva de referencia más adelante. 

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