Se llevó a cabo la defensa de protocolos de investigación de los estudiantes de la Licenciatura en Derecho de la modalidad ejecutiva, ante el Comité de investigación de dicha facultad, conformado por la Mtra. Saraí Paloma Soto Gallardo, Lic. Ma. Luisa Chávez Vázquez, y Lic. Fernando Arroyo Serafín.
Para dar formalidad al acto, estuvo presente la Dra. Irma Baldovinos Leyva, Directora de Investigación y Emprendimiento de la Universidad Hipócrates, así como la Dra. Silvia Peralta García, Directora de la Facultad de Ciencias Sociales y Administrativas. El desarrollo de los trabajos de investigación estuvo bajo la conducción de la Dra. Peralta García, quien imparte la materia “Seminario de Tesis”
Los temas presentados atienden a las necesidades sociales tales como: “Modelo metodológico como servidor público en materia de procuración de justicia en el año 2020”, “Principales factores psicosociales que contribuyen al delito de feminicidio en el municipio de Acapulco de Juárez en el año 2022”, “Prescripción penal en el delito del artículo 113, fracción iii del código fiscal de la federación, antes de la reforma del año 2019”, “Propuesta incorporar la figura de la adopción en matrimonios igualitarios dentro del marco normativo del código civil del estado de Guerrero”, “Creación de la figura del coordinador de parentalidad para auxilio y colaboración en procesos de alta conflictividad en materia Familiar”, “ Propuesta de reforma al artículo 7 de la ley de divorcio del estado de Guerrero para definir la culminación de la pensión alimenticia definitiva”, “Aplicación del protocolo homologado para la búsqueda de personas desaparecidas y no localizadas, en personas del sexo femenino, del mes de diciembre del año 2022, en la Unidad Habitacional “El Coloso, Acapulco de Juárez, Guerrero”, “ Alienación parental en juicio de guarda y custodia”
Los estudiantes que defendieron sus protocolos fueron: Pérez Romero Luis Alberto, López Arroyo Paula Vanesa, Joanico Jaramillo Roberto Carlos, Pantaleón Lobato José Manuel, Pimentel Dávalos Nathalia Cecilia, Del Carmen Castañón Ernesto, Bernabé Barbosa Marisol, y Hernández García Mayra Leticia.
Cabe destacar que, durante la defensa de dichos trabajos, los estudiantes demostraron los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que adquirieron durante su formación profesional.
Finalmente, los temas anteriores resaltan la importancia de las estrategias didácticas en el hecho educativo; las cuales están conformadas por los procesos afectivos, cognitivos y procedimentales que permiten construir el aprendizaje por parte del estudiante y llevar a cabo la instrucción por parte del docente.
